Erasmus Plus approda al Polo Liceale di Terlizzi. Le immagini

Il Liceo Fiore Sylos di Terlizzi, già impegnato in programmi di potenziamento delle lingue straniere, si è aggiudicato, nel corso del corrente anno scolastico, il prestigioso progetto Erasmus Plus.

Erasmus Plus è il nuovo programma di mobilità dell’Unione Europea, finalizzato all’istruzione, alla formazione e allo sport dei giovani europei per il periodo 2014/2020. È rivolto anche a insegnanti, formatori, ed organizzazioni con fini educativi e sociali e ha sostituito, raggruppandoli sotto un unico nome, tutti i programmi di mobilità dell’Ue.

Il progetto che vede coinvolto il Liceo Fiore-Sylos come unico rappresentante per l’Italia in partenariato con Polonia, Germania, Francia, Turchia è intitolato “Welcome to Europe?! Refugees biographies and living conditions in the context of asylum policies in the partecipating countries and the European Union”. Nello specifico mira a indagare le condizioni di vita dei rifugiati nell’Europa contemporanea partendo dalle storie degli uomini e delle donne che hanno abbandonato il paese di origine per “trovare riparo” dalle persecuzioni di guerre e regimi. Il programma consta di più fasi, la prima delle quali si è svolta nel mese di ottobre a Poniatowa in Polonia e ha visto i referenti di Erasmus Plus, le docenti Deborah Altomare e Isabella Mastrorilli partecipare al Meeting Transazionale riservato ai docenti dei paesi partner.

Le professoresse, ospitate in famiglia, hanno incontrato in Polonia i partner spagnoli, polacchi, tedeschi e turchi per sviluppare i punti chiave del progetto e predisporre una comune linea operativa. Nella fase successiva gli studenti aderenti al programma saranno impegnati nella ricerca di storie e biografie dei rifugiati, attraverso interviste e incontri con i richiedenti asilo nel nostro territorio, alla ricerca dei motivi che li hanno indotti a fuggire e delle loro aspettative di una “nuova vita”.

I ragazzi del Polo Liceale, selezionati sulla base della conoscenza della lingua inglese, di colloqui motivazionali e non ultima la disponibilità a ospitare e viaggiare, dovranno riportare su Poster i dati raccolti e confrontarli con l’analogo lavoro svolto dai coetanei provenienti dagli altri 4 paesi partner. Nel mese di marzo studenti e docenti si recheranno in Turchia per incontrare i partener polacchi, tedeschi, francesi e turchi e dibattere con loro, a partire dai dati raccolti, sul tema dell’asilo politico nel contesto dell’Unione Europea.

Per gli alunni, che verranno ospitati nelle famiglie turche, sarà non solo un’ulteriore opportunità di apprendimento della lingua ma un’occasione privilegiata di incontro ravvicinato di culture con scambio di esperienze e buone pratiche.

Se Il tema del progetto, infatti, sono le condizioni di vita dei rifugiati nell’Unione, l’obiettivo di più ampio respiro di Erasmus Plus è potenziare l’Inglese e gli scambi culturali tra studenti, per costruire l ’identità del giovane cittadino europeo e una dimensione europea all’istruzione scolastica stessa.