Il Polo Liceale: «Anno scolastico complicato, ma ognuno ha fatto la sua parte»

© n. c.
L’istituto di Viale Gramsci ripercorre le fasi di un anno scolastico travagliato e costellato di imprevisti, che pure il corpo docente, la dirigenza e la comunità scolastica sono riusciti a condurre in porto
Riceviamo e pubblichiamo un comunicato del Polo Liceale terlizzese in cui l’istituto di Viale Gramsci ripercorre le fasi di un anno scolastico travagliato e costellato di imprevisti, che pure il corpo docente, la dirigenza e la comunità scolastica tutta sono riusciti a condurre in porto. Di seguito il testo integrale della nota.
Un anno scolastico, quello appena trascorso, che passerà alla storia come quello dell’emergenza coronavirus e della sospensione di tutte le attività didattiche dal mese di marzo o, per alcune regioni, anche da febbraio.
Sarà ricordato come l’anno della Dad, la didattica a distanza, che ha coinvolto alunni, insegnanti e genitori, tutti alle prese con un modo inedito di fare scuola, tra videoconferenze, appuntamenti su piattaforme digitali e compiti reali e virtuali; la campanella, l’aula, l’intervallo, sostituiti da login e logout, dalle piattaforme per le lezioni a distanza, dal suono delle notifiche, dalle aule virtuali dove le finestre di dialogo hanno preso il posto dei banchi.
Il Polo Liceale nonostante il Covid-19 non si è fermato e ha continuato con serietà e propositività le sue attività didattiche, come sempre, ma con modalità differenti.
L’Istituto terlizzese ha attivato sin da subito non solo piattaforme di didattica a distanza ma anche numerose iniziative per tenere aperto il canale di comunicazione tra scuola e studenti, per mantenere il gancio emotivo con i ragazzi e recuperare la perdita di socialità che per molti studenti è rappresentata solo dalla scuola.
Come antidoto all’isolamento, durante i giorni bui del lockdown, ha lanciato agli studenti una sfida virtuale attraverso l’hashtag #ceancoratempoper con cui invitava i ragazzi a pubblicare sulla pagina Facebook della scuola prodotti multimediali su tutto ciò che di straordinario o di semplicemente normale li avrebbe attesi una volta cessata la pandemia.
Gli studenti si sono sfidati a colpi di video, slide, poesie, canzoni, performance musicali e teatrali, colorando la bacheca Fb della scuola e lanciando messaggi di positività e speranza.
Il Polo ha partecipato anche ad un pregevole ciclo di videoconferenze organizzate dalla Scuola Normale Superiore di Pisa, nelle quali illustri docenti della rinomata Università italiana hanno tenuto lezione nei diversi campi del sapere.
Una iniziativa inedita e vincente a cui la scuola ha aderito per incentivare la partecipazione, la motivazione e l’attenzione degli studenti, sostenendoli nell’affrontare “la reclusione” tra le mura domestiche.
A fine lockdown giunge poi la notizia di due vittorie conseguite dal Polo Liceale nell’ambito della Gara di Lettura “Confabulare-Libri fuori dagli scaffali”, un progetto organizzato quest’anno nell’inedita forma online: primo posto (475 punti) per la sezione video per la classe 2A del Liceo Classico guidata dalla prof.ssa Giuseppina Malerba e primo posto assoluto (492 punti) per la classe 1B del Liceo Linguistico guidata dalla prof.ssa Anna Mangiatordi.
Confabulare, coordinato all’interno dell’Istituto dalla prof.ssa Maria Bisceglia, nonostante l’emergenza sanitaria, ha dunque portato a termine l’impegno preso con le 50 classi iscritte al progetto (di cui 7 del Polo Liceale) dando la possibilità alle classi iscritte di partecipare con lavori di gruppo a distanza inerenti il libro “Il ladro di giorni” di G.Lombardi.
La sospensione dell’attività didattica non ha comportato solo l’attivazione della didattica a distanza in sostituzione di quella in presenza, ma anche l’annullamento di tutte le attività che il Polo Liceale, scuola in movimento per vocazione, aveva programmato nell’ambito della internazionalizzazione; sono stati annullati tutti gli stage all’estero, le mobilità del progetto Erasmus, il Festival della Filosofia in Grecia e la terza mobilità in Perù che si sarebbe dovuta svolgere a partire dal mese di marzo.
Progetti d’eccellenza alla cui organizzazione ha lavorato per molti mesi la referente per l’internazionalizzazione, prof.ssa Annalisa Marinelli, e che si sono “sgretolati” in pochi giorni con non poco dispendio di lavoro anche per via degli annullamenti e dei rimborsi.
Nonostante la sospensione della libertà e del tempo “ordinario” abbia messo a dura prova tutti, la comunità scolastica del Polo Liceale si è adoperata per continuare a fare scuola grazie anche al prezioso contributo dell’animatore digitale dell’istituto, prof. Giuseppe Piscitelli. Sono stati acquistati pc e schede di connessione da dare in comodato d’uso agli studenti. Insomma “ognuno ha fatto la sua parte e anche di più per mantenere viva e attiva la didattica senza lasciare indietro nessuno” ha commentato il dirigente scolastico del polo liceale Anna Maria Allegretta orgogliosa della propria comunità scolastica. “Ora le nostre energie sono tutte concentrate sugli esami di stato dei nostri studenti a cui va tutto il nostro affettuoso sostegno, per i quali abbiamo predisposto un attento protocollo di sicurezza secondo le indicazioni del comitato scientifico nazionale”.
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